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幼儿园亲子教案
您的需求是什么小编可以帮您整理“幼儿园的亲子课教案”的资料,希望你对这篇文章感到满意。教案课件是我们老师的部分工作,因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。写好教案,才能实现完整课堂教学。
幼儿园的亲子课教案 篇1游戏意图:
每隔一段时间,幼儿园都会给孩子组织一些趣味的亲子游戏,邀请家长前来参加,相信这个时候,都是孩子最开心的时候,因为,他们可以和自己的爸爸妈妈一起玩游戏,下面,给大家准备了最好玩的亲子游戏,孩子一起看看吧。
游戏准备:
带有挂钩的长绳、彩色的圈圈、奖品。
游戏过程:
1.每个家长和自己的宝宝组成一个小的队伍,并且,给自己的队伍取一个好听的名字吧。
2.每个队伍由自己的宝贝去领取5个不同颜色的套圈。
3.游戏开始之前,游戏组织者,将长绳拉好。
4.游戏开始,妈妈手拿套圈,并且,引导宝宝站好在长绳面前,准备听颜色,然后,按照颜色挂上套圈。
5.游戏组织者说“红色套圈”,那么,宝宝就从妈妈的手中拿过红色的套圈,然后,将这个红色的套圈挂到挂钩上。
6.以此类推,如果宝宝将五个颜色全部选对的话,那么,宝宝就可以参加到下一轮的比赛中。
7.活动组织者,给获胜的宝宝和他的家长颁发奖品吧。
幼儿园的亲子课教案 篇2游戏意图:
和宝宝一起进行趣味的亲子游戏,不仅可以增进亲子间的美好情感,同时,还能让宝宝在早教中,收获更多美好的体验,让宝宝变得更加活泼。
游戏准备:
彩色的圈圈、奖品
游戏过程:
1.家长和自己的宝贝,一起准备游戏的器具吧,将准备好的圈圈按照要求,摆放成一个大的圈圈。
2.家长和宝贝熟悉游戏规则。
3.游戏开始前,家长将宝宝放置在自己的前面,然后,和其他的家长围成一个大的圈圈。
4.组织者喊出游戏开始,然后,组织者开始数数,如果数到是3的倍数的话,家长就需要在最短的时间将自己的宝宝放置到里面的小圆圈中。
5.如果在一次的游戏中,家长们没有及时将宝宝放置在圆圈中,那么,家长和自己的宝宝出局。
6.就这样进行吧,看看哪个家长和自己的宝贝会坚持到最后。
幼儿园的亲子课教案 篇3活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道爷爷奶奶的辛苦,懂得爷爷奶奶年纪大了,要和爸爸妈妈一起孝顺他们。
活动准备:
邀请爷爷奶奶来园;为幼儿准备一些桔子;请爸爸妈妈和孩子事先为老人准备一份画。
活动过程:
一、
查看更多>>随着写作规范的不断完善,我们可能会需要一些学习资料等范文,好的范文更具有参考意义,范文可以为我们提供各种参考,经过收集,小编整理了幼儿园教案,希望能对你有所帮助,请收藏。
幼儿园教案 篇1上幼儿园
设计背景
上幼儿园啦!在家里倍受宠爱的小宝贝们,带着许多小问号,要离开爸爸妈妈的怀抱,进入一个全新的世界,开始学习在集体中独立地生活。可是,面对陌生的环境幼儿多少有些恐惧和焦虑,帮助幼儿们尽快熟悉幼儿园,适应集体生活。
活动目标
1、知道自己长大了,要上幼儿园做游戏、学本领。
2、喜欢幼儿园,愿意来幼儿园。
重点难点
喜欢上幼儿园,习惯适应集体生活,愿意与同伴一起活动。
活动准备
幼儿园大门(积木拼搭)
玩偶小兔
活动过程
一、激趣导入
1、教师出示玩偶小兔跟小朋友打招呼,吸引幼儿的注意与兴趣。
2、教师边表演边讲述故事《小兔上幼儿园》
二、知道自己长大了,要像小兔一样到幼儿园来学本领。
1、提问:小兔是怎么上幼儿园的?今天我们班谁像小兔一样高高兴兴上幼儿园的?
2、小结:爸爸妈妈上班去了,我们也已经长大了,要高高兴兴上幼儿园做游戏、学本领。
3、欣赏儿歌《上幼儿园》
三、活动延伸
教师利用玩偶小兔,引导幼儿一日生活的各个方面。
四、活动反思
通过活动来减少新来园幼儿与父母的分离焦虑感,让幼儿知道自己长大了,该学习本领了,在一日活动中多让大孩子来和他们一起活动做游戏,让新入园的宝宝看到哥哥姐姐的榜样。
幼儿园活动教案3
活动目标:
1、提高观察力
2、锻炼小肌肉的活动能力
3、喜欢创作
4、乐于与人分享食物
活动准备:
教具:面粉、油、蜂蜜、鸡蛋、微波炉、餐布、图钉、围裙
学具:儿童围裙、小毛巾、面团、塑料小刀、芝麻、彩针等
活动过程:
一、组织谈话,提示幼儿回忆曾见过或者吃过哪些小点心,它是什么样子的,丰富幼儿经验,激发幼儿动手制作小点心的兴趣。
二、观察教师和面的过程,发现面和油混合后的变化,并说一说面粉发生了什么变化。
三、组织幼儿动手制作小点心,锻炼小肌肉的活动能力,鼓励幼儿积极创作出各种各样的小点心。请配班老师将做好的点心拿到微波炉中烘烤。
四、组织幼儿谈话:说说刚才你做了什么样子的点心?你要给谁吃?为什么?培养孩子乐于与人分享食物,关心他人的品质。
五、观察微波炉烘烤点心的过程,简单了解烤点心的过程。
六、互相分享烤好的点心,享受劳动的快乐。
幼儿园教案 查看更多>>励志的句子编辑为大家整理的“幼儿园扇子教案”将会引起您的兴趣,请持续关注我们的网站以获取更多学习资源。新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件,每位老师都应该他细设计教案课件。 创意十足的教学课件能让学生轻松愉快地学习知识点。
幼儿园扇子教案(篇1)活动目标:
1、通过欣赏,了解生活中不同风格的扇子,知道扇子不同的用途。
2、运用多种材料装饰扇面,激发幼儿感受美和体现美的能力。
3、探索、发现生活中扇子的多样性及特征。
4、发展幼儿的观察、动手能力。
重点难点:
引导幼儿大胆制作扇子,体验成功的快乐。
活动准备:
扇子实物和扇子ppt、各种形状扇面、扇柄、彩笔、双面胶等、制作好的扇子范例;与家长共同收集各种扇子
活动过程:
一、回忆经验
1、 说说让自己凉快的各种方法,幼儿说出各种使自己凉快的办法,教师小结并给予肯定。
2、 小结:你们说得真好,炎热的夏天里,我们有这么多的好办法使自己凉快。
二、欣赏ppt,认识各种扇子:
1、 提问:你见过什么样的扇子?
2、 老师收集了很多的扇子图片,一起来欣赏不同形状、花纹的扇子的图片
(幻灯1—2):说说扇子的形状和颜色。(半圆形、圆形)
(幻灯3-4-5):说说扇子的制作材料。(纸、布、羽毛、竹子、木头、塑料)
幻灯6-7:说说扇子的其它用途。(使人们凉快的、用来跳舞的)
三、制作扇子
1、 我们刚才看了这么多的漂亮的扇子,我们也来做一把扇子。
2、 制作扇子:讨论:你有什么办法把扇子打扮漂亮?怎样把画好的两个扇面做成扇子?(对贴扇子,边和边对齐贴)
3、 幼儿装饰制作扇子:老师巡回指导,引导幼儿选用两个相同形状的扇面,重点观察幼儿的装饰方法,指导幼儿尝试沿扇面形状装饰扇面。
四、扇子展览会
1、 将幼儿的作品展示出来。
2、 欣赏扇子,说说讲讲自己喜欢的扇子。老师跟进:两个扇面的图形是否一样,扇面对贴是否整齐等。启发幼儿在区域活动中尝试其它制作扇子的方法。
活动反思:
学前教育《指南》中指出:教师应有课程开发的意识,善于利用和开发幼儿园的`空间,设施设备,活动材料等多种多样的课程资源,以发挥幼儿的学习活动。在生活中幼儿对扇子熟悉,但对扇子的了解并不是很完整。本次活动教师结合主题抓住季节的特征,以及幼儿对扇
查看更多>>教案课件是老师教学工作的起始环节,按要求每个老师都应该在准备教案课件。教案是教学过程中发现和解决问题的重要工具,教案教案会包含哪些部分?励志的句子精心策划这篇“幼儿园轮子的教案”已经成为了一场最佳阅读体验,这里有您需要的答案快来找找!
幼儿园轮子的教案【篇1】活动目标
1.能大胆想象故事情节,并用比较连贯的语言进行表达。
2.丰富词汇:香喷喷、圆溜溜、绊、扛等。
3.感受帮助别人的快乐。
活动准备
1.《香喷喷的轮子》ppt2.故事挂图3.画板,油画棒。
活动过程
(一)激发想象,引出故事。
出示巧克力的图片,提问:咦,这是什么啊,它是什么样子的,你们吃过吗?(圆溜溜,香喷喷)
(二)猜猜讲讲,理解故事。
(1)出示图一:提问:小朋友看,小松鼠怎么了?是什么绊倒了它?小松鼠会用圆溜溜、香喷喷的巧克力做什么?
(2)出示图二:我们看小松鼠到底用圆溜溜、香喷喷的巧克力豆做了什么?(一辆四轮车)可是后来小松鼠的四轮车变成了两轮车,小朋友们猜一下,发生了什么事情。
(3)出示图三:让幼儿观察图片,并为幼儿讲解故事情节。如:这么大的太阳,小鸡会怎么样?(教案出自:教案网)小松鼠是怎么帮助小鸡的?小松鼠送给小鸡几个圆溜溜、香喷喷的巧克力豆,还剩几颗,两颗巧克力豆可以做什么车?(出示两轮摩托车)后来小松鼠的两轮摩托车变成了独轮车,这又会发生什么事情呢?
(4)出示图四:让幼儿观察图片,为幼儿讲故事。
继续讲解故事,只剩下一颗巧克力豆了,没关系,小松鼠把摩托车改成了独轮车,推着在草地上继续走。走着走着小松鼠觉得饿了,他把最后一颗巧克力吃了吧嗒吧嗒吃的真香。没了车轮,小松鼠只好扛着车厢走,好累啊。
2.根据ppt的播放,讲述故事。
一只小松鼠在草地上散步,他走着走着,一下子被绊了一个大跟头。小松鼠低头一看:哇,草地上有四颗圆溜溜、散发着香味的巧克力豆。他捡起来一颗放到嘴边刚想吃,突然,想到了什么,停了下来。
原来,小松鼠做了一辆车。可是没有轮子,这四颗巧克力不正可以做轮子吗?
小松鼠装好车轮,开着小车在田野上飞跑。前面有两只毛茸茸的小鸡摇摇晃晃。原来,太阳光太热,快把小鸡晒晕了。(教案出自:教案网)小松鼠忙卸下两个车轮,在两边系上带子,给小鸡做了两顶太阳帽。小鸡感谢的说:谢谢小松鼠。现在只剩下两个轮子了,没关系,小松鼠把小汽车改成了两轮摩托车。
小松鼠开着摩托车又往前跑,看见一
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